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新学期致家长的一封信
编辑日期:2014/9/12??作者:中海原山幼儿园??阅读次数:次

亲爱的家长们:
? ? ? ? ? ? ? 您们好!
? ? 恭喜您,您的宝宝长大了,要上幼儿园了。从家庭到幼儿园,是宝宝迈向社会的第一步,在您欣喜的同时,还一定夹杂着焦虑的情绪。新宝宝入园,孩子们在生活习惯、活动方式和同伴交往方面存在着诸多差异,因此一些孩子在入园之初会出现不同形式、不同程度的适应困难,其突出的表现形式就是哭闹,面对一个完全陌生的环境,孩子的焦虑自然难免。其实,孩子的 焦 虑,除了来自于 陌 生 的 人和 环 境,还有很大一部分,来自于同样焦虑的家长!这 种 痛 楚,我们 感 同 身 受。这 种 痛 楚,我 们 愿 与 您一同分担。所以为尽快帮助孩子们度过这一适应期,我们希望与家长携手配合,提前做好充分的准备,让孩子调试到到最佳心理状态,让宝宝用最短的时间完成分离焦虑期的过渡。故此,我们特意向家长们提出以下方面的期望:?
?????首先,送园前家长要做积极引导,不要作消极的心理暗示。“看你这么调皮,送你到幼儿园去,叫老师好好收拾你”;“你再不听话,就把你送到幼儿园”;“唉!到幼儿园你就没这么自由了。”诸如此类的话,会让孩子感觉幼儿园是惩罚他的地方,老师很严厉,从而对幼儿园生活产生抵触甚至恐惧心理。而积极的心理暗示是相当重要的,通过向一些刚入园就能很快适应幼儿园生活、不哭不闹的孩子家长作了一些咨询,发现这些家长都有一些共同的特点,就是在入园之前都曾经说过鼓励性质的话,比如有的家长告诉孩子:“宝宝这几天真乖,我们过两天到幼儿园去”,或者告诉孩子“幼儿园里也有许多跟你一样乖的好宝宝,我们去找他们玩好不好啊?”之类的话。这样的鼓励对孩子有很积极的影响。
其次,要带孩子熟悉环境,减少焦虑。建议家长在入园前,可以带着孩子到幼儿园附近散步活动,在园所开放时间段内,带孩子到园中活动、玩耍暗示孩这里有许多好玩的”,“以后要做幼儿园的好宝宝”等,这样孩子正式入园时,就会减少对新环境的陌生感和不适应感。全家都对去幼儿园的行为表示肯定和赞赏。在和邻居朋友们玩耍时,故意大声表扬某个宝宝认识的小朋友,并得出结论:“难怪呀,原来是上了幼儿园呀,宝宝如果上了幼儿园也会很棒的……”这样,宝宝对幼儿园会有一种期待的心理。
???? 常常给孩子描述幼儿园的有趣之处,比如,上幼儿园可以认识新朋友,可以跟老师学本领,可以参加各种有意思的活动等等。孩子要是任性、不听话,就对他说:“如果你表现好,才能让你去幼儿园”。还可以利用故事和儿歌,使孩子向往幼儿园的生活。比如讲一些小动物离开妈妈独立生活的故事,让孩子知道幼儿园是孩子们的乐园,是学习本领的地方。第三,充分信任幼儿园的教育,以缓解孩子焦虑的情绪。孩子刚到幼儿园一定会经历一段适应期,有的孩子第一天入园还很开心,可是第二、三天就哭着闹着不想去上学了。其实这是很自然的现象,孩子第一天还比较有新鲜感,等到接下来几天“反应过来”自己到了一个陌生的环境,那肯定是要哭闹的。这个时候家长尽量不要有过多的猜测,而是要尽量相信幼儿园,在孩子面前表现出对幼儿园的喜欢,这样孩子慢慢也会喜欢幼儿园、喜欢老师的。
???? ?最重要的是提前培训孩子的自理能力。孩子走进幼儿园这个有作息制度的团队环境,有时必须要做一些自己还不会或者习惯于由家长帮助完成的事情,势必造成很多孩子入园适应困难。虽然老师也会帮助生活自理能力较差的孩子,但是如果长期如此,孩子容易形成不良的自我评价——“我比别人笨”,这样的自我评价有可能伴随孩子一生。
???? 所以,在孩子入园前,父母要调整孩子的作息,培养各项生活自理能力,以减少孩子入园后的焦虑和自卑。
1、睡眠训练
?? 早睡早起:孩子早上起床的时间要考虑到穿衣、盥洗和路上所需的时间,保证从从容容,大人上班、孩子上学都不会迟到。
??? 晚上入睡的时间则根据孩子需要的睡眠量来定,保证孩子充足的睡眠。否则,大人在慌乱中神情焦虑言语不逊势必会影响宝宝的情绪!独立入睡:许多孩子在家里往往要抱着、拍着、哄着才能入睡,而幼儿园的老师不可能守在每个孩子身边,因此孩子入园后会不适应,一到午睡时间就特别想妈妈。所以,妈妈们应培养孩子独立入睡,尽量不抱不拍也不哄。为了让孩子安心,可以告诉他,在幼儿园的时候,即使老师不在自己的床边,但也一定房间里;有什么需要(上厕所或身体不舒服)可以随时叫老师寻求帮助。另外要将孩子的入睡习惯告诉老师,争取老师的帮助。
2、吃饭训练自己吃饭
??? 尽量不给孩子喂饭,鼓励孩子自己吃。多鼓励,耐心些,可以让孩子对自己产生信心;孩子吃得好时要及时奖励或肯定;如果吃饭过慢,可以用竞赛的方式逐步限定他吃饭的时间,还可以一次少盛一点饭,吃完了再添,这样让孩子在吃完后享受一种成就感。小技巧:预先的一些“小费事”可以换来饭后的“大省事”:在孩子饭桌周围铺一些废报纸接洒出的饭粒;使用打不破的碗;给孩子穿上易清洗的围兜。谨记:不要在旁边逼着、催着孩子吃,以免破坏孩子尝试自己吃饭的热情和兴趣;固定时间和地点:吃饭时间要固定,而且要求孩子一定要坐在餐桌旁吃饭。不能边看电视边吃饭或边玩边吃,吃饭的时候不能随意走动。不偏食不挑食:如果家中的食物品种单一,孩子的口味习惯也就往往比较单一,碰到自己没有吃过的东西就很难接受。所以家长要鼓励孩子对各种不同的食物都愿意尝试,并适当吃一些较硬的或纤维较粗的食物。
3、入厕训练 ?
??? 孩子在家里一般穿的衣物较少,尽量锻炼孩子可以训练孩子自己脱、提裤子。如果宝宝不会,您也不用担心,老师会帮忙的。除此之外,家长还需要做好以下自身的心理准备:(1)孩子初入园的不适而给您造成的焦虑和不忍,这是孩子离开家长步入社会的第一步,是每一个孩子必须要经历的过程。只有家长与我们同心协力,才能真正减少孩子入园不适的痛苦。送园:要学会“狠心”有些家长把孩子送到幼儿园后,听到孩子哭闹声很不放心,便躲在墙角、门后、窗外看,还有的中途来看望,这样孩子的哭闹时间会延长、次数会增多。家长不要因为孩子哭闹而“三天打鱼,两天晒网”,否则,孩子就会知道只要哭闹就可以不去上幼儿园了。
???? 接园:新生入园宜早接1、刚入园的幼儿特别希望家长早点来接,体验与家长团聚的欣慰,否则,孩子会产生孤独、失落、甚至有被人遗忘的感觉,使孩子更怕上幼儿园。 (2)因孩子不会快速出现您所希望的状态,通常情况下,接受这种教育的孩子会在半年左右时间才出现初步理想的状态,当然有了这样好的开端后,后面的学习将会一日千里。(3)如您尚未能真正认识幼儿园的这种教育理念和方法,请与园长积极沟通。幼儿园是孩子成长的第一个社会环境,我们将尽我们所能帮助孩子渡过在他一生中第一次离开父母、第一次走向集体生活、第一次认识别人、第一次进入社会的困难时期,从而建立一个有积极意义的经验,及有成就感的、自信的经历,以便为孩子今后的顺利成长迈出人生最关键的第一步。
希望通过我们和家长的共同努力,使孩子在最短的时间内达到最佳的心理状态:自豪:我已经长大了,所以我要上幼儿园了!向往:幼儿园里可以学好多本领,还有很多小朋友一起做游戏,可开心啦!熟悉:我知道幼儿园是什么样子,做什么事情,妈妈都告诉过我。安心:爸爸妈妈很爱我,老师也会喜欢我。
???? 再次感谢您和家人对我们的信任。我们意识到完善是在关注许许多多细节下的积累,当我们面临着每一天新的探索、每一天想方设法地追求完善时,总是在所难免地存在着考虑不周的地方,因此希望能得到您的支持和宝贵建议,因为我们共同的目标,是在这所真正意义上实现孩子最大的幸福另外,我们在这里也有一个小小的请求,我们知道孩子入园初期也是家长非常痛苦的时期,所以家长也需要安抚。但由于新生到园比较集中,老师的初期磨合和工作量较大,为了避免影响她们的工作,减少她们工作和心理压力,避免一些不良情绪对她们和孩子的间接影响,如您在园期间发现任何我们做不到位的地方,请不要向正在工作的老师提出,而是及时与园长反映、沟通,我们会在合适的时机进行相关的改进和完善。最后请家长们在入园初期沉下心来观察和思考,先不要急于下结论,正确的教育方法的认同,是需要一段时间的等待、了解、沟通和磨合的,十分感谢您的理解和配合!






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