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“学习不止,探索不停”教研活动
编辑日期:2019/5/10??作者:小三班??阅读次数:次

? 教科研是幼儿园不断前进和可持续发展的不竭动力,是教师对教育规律的深入探究,对教育教学现象从感性认识上升到理性认识的必由之路。通过研究探索找到解决问题的途径,使幼教工作能依科学规律进行,减少盲目性与主观随意性。2019年5月8日在幼儿园许主任和组长王倩倩老师的带领下,教研一组开展“数概念”教学研讨活动。首先是观摩由小班的王苏情老师关于“数概念”的集体教学活动《开火车》,活动结束后大家围绕“如何让幼儿在游戏中快乐的了解和知道数概念”,“怎样设计让活动中的情景更加有趣”开展研讨活动。

? 学习不止,探索不停。 本次教研活动有效提高了教师们的积极性,本次活动让参加的教师们有所收获与思考。

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